2007年4月1日

科学の工夫

生涯最適の学習の為には、細分化されて限りない科学のなかで一体、何分野のどの研究がおのれの知能程度に省みて残りの人生時間を捧げるに足る勉強かを、学習過程で悟った際にしばしば軌道修正・再計画しながら推究していく已。